國家級重點中等職業學校

非遺課堂

“非物質文化遺產進校園、進課堂”—“刺繡”活動實施方案

發布時間:2014-12-02   瀏覽:[]

体彩p5 www.sqjda.com “非物質文化遺產進校園、進課堂”

“刺繡”活動實施方案

一、指導思想

開展“非物質文化遺產進校園、進課堂”以傳承和?;し俏鎦飾幕挪氐?,以豐富多彩、積極向上的校園文化藝術活動為載體,激發我院全體師生關注、學習、傳承優秀的本土民間文化藝術的喜愛和熱情,深化校園文化藝術生活,圍繞“弘揚民族文化,延續中華文脈”的主題,在繼承、?;ず妹褡逵帕即澄幕幕∩?,培養廣大師生對“非物質文化遺產”的傳承與?;さ腦鶉胃?、使命感,形成具有鮮明民族特色的校園文化。為廣大師生創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍。經研究組織實施“非物質文化遺產進校園”活動,結合我校實際,制定本實施方案。

二、活動目標

用2年的時間,在全校營造人人知曉“非物質文化遺產”、人人熱愛“非物質文化遺產”、人人學習傳承“非物質文化遺產”的濃厚氛圍,建設成為一個文化底蘊深厚、具有固原市地方特色和時代特征的非物質文化遺產傳承示范學校。在此基礎上,總結推廣,把“非物質文化遺產進校園”活動深入持久地開展下去。

三、活動安排

從2014年9月至2016年9月,兩年時間為一個周期,分三個階段進行:

(一) 宣傳階段(2014年9月-10月)

2014年10月30日下午,學院在固原賓館3樓第2會議室隆重舉辦“非物質文化遺產進校園、進課堂”活動啟動儀式。

參加啟動儀式的有固原市人民政府副市長楊文,市財政局局長馬寶福,市教育局局長虎玉赟,市人社局副局長廖傳海,市文體廣電局副局長杜鴻雁,市群藝館館長楊麗娜,原州區文化館副館長、非遺中心主任楊明等領導。參加活動的學院領導有黃永存、王烈松、孫劍鋒、嚴忠成、任清、趙曉云,非物質文化遺產傳承人楊氏彩塑第五代傳承人楊佳年,摶土瓦塑第四代傳承人朱小平,原州玻璃畫傳承人田再茂,民間刺繡藝人褚廣蘭、葉秀麗,傳統香包藝人劉成香,民間剪紙藝人袁金梅,紙織畫傳承人雷紅霞等,以及學院有關老師也參加了活動的啟動儀式。

啟動儀式由學院副書記孫劍鋒主持,學院院長黃永存致辭,非物質文化遺產傳承人代表楊佳年、袁金梅、葉秀麗分別向領導們介紹了自己的傳承項目,最后由市教育局局長虎玉赟、學院院長黃永存為被我院聘為首批“非物質文化遺產進校園、進課堂”的特聘教師頒發了聘書,副市長楊文和市財政局局長馬寶福為“固原市民族職業技術學院非物質文化遺產進校園、進課堂實訓基地”之一的摶土瓦塑朱小平工作室揭牌、授牌并參觀了朱小平的工作室。

(二)深入推廣階段(2014年11月-2016年3月)

實施方案(項目:主要傳承內容)

我院特聘刺繡葉秀麗、褚廣蘭講授刺繡的設計與制作技法。

葉秀麗,女,1975年2月出生。寧夏美術家協會會員、寧夏手工協會會員、固原市美術家協會秘書長、固原市刺繡協會會長、固原市原州區刺繡非遺傳承人。現就職于固原市特殊教育中心,刺繡專職教師。中級職稱。

葉秀麗從小就非常喜歡刺繡、剪紙,便跟隨母輩們學習、掌握了陜甘寧地區的地方剪紙、刺繡。自2000年以來擔任固原市特殊教育中心手工兼職教師,2003年開始擔任刺繡專職教師,先后培養聽障學生100多名。2003年以來多次承擔固原市婦聯、市工會、原州區婦聯、隆德縣就業局、西吉縣大灘村委會等單位組織的刺繡培訓工作,培訓人員達到一千多人次,已涉及到固原市、各縣、村鎮的無業婦女,培訓效果良好,現已有很多婦女以此為生,并活躍在固原市乃至寧夏民間工藝的大舞臺上。2003年在全國首屆殘疾人美術作品大賽中獲優秀獎;2005年在第五屆全國中小學生勞技作品大賽中獲銅獎;2006年、2009年在寧夏第三屆、四屆殘疾人技能大賽中獲金獎;2007年入展寧夏首屆殘疾人書畫展。

褚廣蘭,女,農民。1942年8月15日出生于原固原市原州區黑城鎮平路村,現居住固原市城區,現為非物質文化遺產縣級傳承人。她自幼喜歡民間刺繡,自我臨摹、自我琢磨,她心靈手巧,刺繡技藝嫻熟,刺繡種類繁多,內容豐富,題材廣泛。她的作品不僅裝飾美化生活,而且追求藝術欣賞,更主要通過它反映作者本人一生的生活追求和思想內涵及樸實外表。她刺繡《奧運福娃》、《十二生肖圖》、《四大美女》、《松鶴延年》、《鳳凰圖》等作品,針功洗練、做工精細、形象逼真、質樸大方,配色艷麗、和諧美麗之特點。她的刺繡小件作品《肚兜》、《民間針扎》、《訂親信物》《腦包》、《耳套》等作品更是實惠實用、美麗大方、人人喜歡,她的刺繡先后在《固原日報》和寧夏電視臺《都市陽光》欄目固原市電視臺進行了報道。

多年來,她利用生活閑暇時間不斷琢磨刺繡藝技,并多次參加固原市及原州區各類公益活動,2005年固原市原州區文聯舉辦的全區民間藝術作品精品大賽中,獲獎的21件作品中,刺繡作品有13件,她就有8件,其中方枕頂《絲綢色彩繡》獲得一等獎。2008年9月在自治區成立五十周年大慶期間,她的作品參加了寧夏首屆民間文化旅游產品展示會,引人駐足觀看。2011年元月她的民間文藝枕頂(刺繡)獲得固原市第五屆文學藝術三等獎,并參加了盛大頒獎晚會,她用土得掉渣的刺繡手法,精心構建了她內心深處的藝術殿堂。一針一線,把她對美的認識和精神追求,連綴于一方枕頭的兩端,從而使一件生活用品具有了藝術品質。

美術教研組全體教師要利用第二課堂、美術課等有效形式,邀請各項技藝傳承人進校園、進課堂現場演示、輔導,課堂傳授,并與學生互動,激發學生的興趣和積極性。美術課堂上可以給學生傳授原州刺繡的的技藝??琛胺俏鎦飾幕挪笨翁?,組織學生學習非物質文化遺產相關知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育。

(三)驗收階段(2016年4月——6月)

舉辦一次非物質文化遺產進校園成果展,評選和表彰一批先進個人和優秀組織單位。組織學生參與非物質文化遺產宣傳,參加興趣活動小組,為未成年人搭建一個交流鄉土文化、切磋優秀傳統技藝的平臺。組織本校學生參加《 “非物質文化遺產進校園、進課堂”》活動成果展示。

四、實施參與者

1、13級學前(1-5班)、14級學前(1-7班)、13級、14級服裝設計班,相關專業以及美術各興趣小組。

2、學院學前教育專業教學管理人員、專業老師、班主任等。


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